Jonatã da Silva Mariani
A concepção do perfil do curso considera as oportunidades em termos de mercado de trabalho visando introduzir nas organizações típicas da região não apenas um profissional que apresente as qualificações necessárias para o trabalho demandado, mas que também agregue conhecimento aos processos institucionais, sendo agente causador da mudança institucional, social e econômica.
Sobre a região de influência do curso e as necessidades, observa-se que apesar de nos últimos anos ter-se avançado na profissionalização das atividades administrativas ainda há carências, principalmente quando consideramos as atividades do setor primário. A ocupação regional de cargos que envolvem direção e gestão por profissionais formados para outras áreas de conhecimento sofre o impacto da multiplicação daquele devidamente formado para a administração na medida em que o perfil profissional volta-se para o agronegócio, por exemplo.
Influenciando o delineamento do perfil do administrador formado pela Campo Real estão ainda a oportunidade de qualificar empreendedores competentes e a necessidade de aumentar a competitividade das empresas por meio de aperfeiçoamento de processos e incremento da qualidade e da produtividade. Sendo assim, em consonância com sua missão institucional, o curso de Administração da Faculdade Campo Real pretende para o seu egresso um perfil que caracterize:
> Formação técnica e científica que permita atuar na administração das organizações (lucrativas ou não) desenvolvendo as práticas da profissão;
> Formação humanística e visão sistêmica que o habilite a compreender o ambiente político, social, econômico e cultural no qual está inserido e a tomar decisões de forma independente nesse meio diversificado;
> Internalização de valores de responsabilidade socioambiental, justiça e ética;
> Competência para empreender e decidir de forma crítica antecipando e promovendo as transformações;
> Flexibilidade intelectual no trato de situações cambiantes;
> Busca do contínuo aperfeiçoamento.
Os estágios devem propiciar a complementação do ensino e da aprendizagem planejados, executados, acompanhados e avaliados em conformidade com os currículos, programas e calendários escolares, a fim de se constituírem em instrumentos de integração, em termos de formação prática, de aperfeiçoamento técnico-cultural, científico e de relacionamento humano.
A Faculdade, através da Coordenação de Estágios, manterá convênio com instituições de reconhecida capacidade e seriedade na condução de estágios supervisionados, aproveitando o potencial do estagiário dentro de sua área de atuação. O estágio também poderá ser realizado conforme conveniência do aluno, desde que a instituição escolhida atenda aos requisitos básicos para a realização do mesmo. Entende-se que isso envolva uma atribuição de função adequada para atuação do estagiário, que contribua para a aplicabilidade direta do aprendizado e aprimoramento de suas habilidades futuras, bem como para a elaboração de um projeto pelo educando em conjunto com o Coordenador de estágios da IES e acompanhado pelo Orientador da unidade concedente de estágio, o qual deverá ser um profissional de nível superior atuante na instituição e que interaja com o Coordenador da Faculdade.
O estágio poderá ser cumprido individualmente ou em grupo de até três acadêmicos, desde que se assegure a todos os elementos a participação efetiva em todas as fases do estágio, agrupadas em:
Planejamento: Fase dedicada à estruturação das atividades do estágio, abrangendo a orientação ao aluno-estagiário em plantões coletivos e individuais para orientação e esclarecimento com o coordenador de estágios.
Execução: É a fase na qual ocorre a realização do projeto, de formação em situação de trabalho e em vivência de situações reais.
Avaliação: É a fase em que todos os elementos envolvidos na realização do estágio sedimentam as atividades realizadas. Nessa fase, o aluno deverá ser capaz de fazer uma análise ampla e crítica do trabalho realizado e de apresentar e justificar alternativas de melhoria em forma de Relatório.
O estágio previsto no currículo da Faculdade Campo Real realizar-se-á regularmente nos dois últimos semestres sendo que o acadêmico deverá comprovar 200 horas de estágio para cada um dos períodos, totalizando as 400 horas de estágio declaradas na matriz curricular, creditadas ao aluno na seguinte seqüência:
1- Duzentas (200) horas creditadas no 7º período pela execução do estágio comprovada mediante apresentação e defesa de relatórios;
2- Duzentas (200) horas creditadas no 8º período pela execução do estágio comprovada mediante apresentação e defesa de relatórios;
Cada relatório deverá conter toda a identificação necessária, o relato das atividades, as horas realizadas e um breve relato do Orientador da unidade concedente atestando as atividades e as horas declaradas.
Ao final do segundo semestre de estágio, o acadêmico deverá entregar um relatório final composto minimamente de 20 páginas, descrevendo todo o período de estágio bem como os resultados obtidos. Tal relatório conjuntamente aos relatórios periódicos funcionará como base para avaliação do estágio.
A formalização do estágio dar-se-á por um Termo de Compromisso celebrado entre a Faculdade e a unidade concedente de estágio que poderá ser mediado por Agências de Integração de Estágio disponíveis na região.
Regulamentação
O Estágio Supervisionado do Curso de Administração está regulamentado institucionalmente pela Resolução CONSEPE n° 10/2008, de 15 de setembro de 2008.
Rua Barão de Capanema, 721 Bairro Santa Cruz Guarapuava PR
Tel.: (42) 3621-5200